W dniach 02-08.09.2008 r. ponownie gościliśmy w naszej szkole przyjaciół z Niemiec. Był to kolejny już etap projektu ekologicznego, prowadzonego wspólnie przez Zespół Szkół Rolniczych CKP w Pszczelej Woli oraz Szkołę im. M. Kopernika we Freigericht, którego celem jest integracja młodzieży, ale przede wszystkim zajęcia o tematyce ekologicznej.
Mając już wyniki opracowane podczas czerwcowych badań w Niemczech, mogliśmy przystąpić do realizacji zajęć w naszym regionie. Podzieleni na dwie grupy, młodzież wraz z opiekunami (Katarzyna Polakowska, Joanna Dębska, Aleksandra Nawrot, Gerhard Neuhäusel, Silvia Dominik, Ewa Messner-Lazar) przystąpiła do przydzielonych im zadań. Wszyscy razem wyruszyli rowerami spod budynku szkoły. Grupa badająca zanieczyszczenie wody, pojechała wzdłuż rzeki Bystrzycy w kierunku Zalewu Zemborzyckiego, pobierając w wyznaczonych miejscach na rzece próbki wody.
Grupa badająca zanieczyszczenie gleby pobierała materiał z różnych miejsc (w przydomowym ogródku, przy ulicy, w lesie).
Zmęczeni, ale jeszcze uśmiechnięci i z dużym zapasem materiału badawczego, dotarliśmy do szkoły, gdzie przez kolejne dni opracowywaliśmy próbki.
Poza czasem spędzonym na nauce, młodzież zdobywała także ciekawe wrażenia z wielu wycieczek. Uczestniczyli w dwudniowych warsztatach ekologicznych na ścieżce przyrodniczej „Imielty Ług” na terenie Lasów Janowskich, zwiedzili Lublin (w nim przede wszystkim Stare Miasto i Muzeum na Majdanku), a także Kazimierz Dolny. Rejs statkiem po Wiśle był okazją do podziwiania pięknych okolic Kazimierza. W Warszawie ogromne wrażenie wywarło na uczestnikach Muzeum Powstania Warszawskiego, a także samo miasto pomimo, iż pogoda nie ułatwiała nam zwiedzania.
Zwieńczeniem wizyty gości, jak i całego projektu, była uroczysta prezentacja, na której młodzież przedstawiła wyniki badań oraz sprawozdanie z całego tygodnia.
Podczas realizacji tegorocznego projektu młodzież z zaangażowaniem przygotowywała potrzebne informacje, bardzo chętnie uczestniczyła w zajęciach pogłębiając przy tym swoją wiedzę na temat szeroko pojętej ekologii. Między uczestnikami i ich rodzinami zawiązały się nowe przyjaźnie. Dzięki projektowi mogli doskonalić znajomość języka angielskiego i niemieckiego (a niemiecka młodzież również i polskiego), poznali nasz region i kulturę.
Podsumowując tegoroczny projekt połączony z wymianą młodzieży, można zauważyć, że warto jest organizować tego typu zajęcia. Mamy nadzieję, że w kolejnym młodzież równie chętnie będzie brała udział.